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学生打羽毛球(学生打羽毛球的好处)
学生打羽毛球的好处
学生打羽毛球的好处
学生打羽毛球的好处，我们生活中运动的方法有很多种，打羽毛球是一项集健身和娱乐为一体的运动。作为一项室内外皆宜的有氧运动，深受青少年的喜爱。以下分享学生打羽毛球的好处
学生打羽毛球的好处11、和其他球类比，青少年打羽毛球更安全
由于羽毛球比赛是隔网对抗，和足球、篮球等有身体接触的项目比更有安全性。羽毛球场地大多数在室内，不用考虑天气情况，可以全天候打球。
2、青少年打羽毛球可以增强体质，特别是对保护视力、恢复视力十分有效
打羽毛球是一项运动，而且是一项很好的有氧运动，经常打球，（每周不少于3次）能增强体质、提高人体免疫力、减少感冒。十几年前，我经常感冒，由于十多年来，我每周都坚持打羽毛球，冬天不少于3次，春、夏、秋天保持在4-6次。真的治好了我经常感冒的毛病。
打羽毛球时，睫状肌随羽毛球的来往穿梭不停的放松和收缩，眼睛需要快速追随羽毛球运动轨迹变化。这对6-16岁这个年龄阶段的孩子的眼球功能的完善有意想不到的好处。
并能促进眼球组织的血液循环和代谢，从而使眼睛的疲劳消除和减轻，有效改善视力，起到预防视力下降的作用。同时，眼睛跟随小球忽远忽近、起起落落，对晶状体周围悬韧带的强健是一种很好的锻炼，长期坚持可预防青少年近视眼。
3、青少年打羽毛球可以提高身体的.协调性、灵敏度、逐步养成肯动脑筋的好习惯、并促进新陈代谢
打羽毛球可以密切眼、手、腿、脑的互相配合，需要敏捷的反应能力和准确无误的判断。需要身体的整体配合。因此，长期坚持能提高孩子的自信心和思维的敏捷性。在羽毛球的对抗中，要想打败对手，不光需要好的技术，还要有好的战术做配合。二者缺一不可。
要想有好战术，必须要动脑筋，分析对手、了解对手。不动脑筋的人将一事无成。在比赛过程中，来球千变万化，要适应变化，更要动脑筋。总之，打羽毛球能使青少年养成动脑筋的好习惯，尽快提高他们对社会的适应能力。
4、青少年业余时间打羽毛球，不但不会影响学习，反而会培养孩子的自信心和求知欲，促进学习
能学好羽毛球的人，都是聪明人。如：全满贯得主林丹、谌龙、张宁、蔡赟/傅海峰、张楠/赵芸蕾等都很聪明，不光球打得好，学习成绩也都名列前茅。
小小一颗飞转的羽毛球，在极短的时间里，大脑要迅速做出反应，及时准确的判断来球的旋转方向、强度、落点，在作出判断的同时，大脑指挥全身动起来，调整步伐到最佳位置，迅速将球击出去。大脑得到了极好的锻炼。久而久之，大脑会更加灵活、敏捷、聪明、睿智。有了一个发达的大脑，什么数、理、化、母语、外语都不在话下。
5、青少年打羽毛球可以减肥
看起来打羽毛球只是围着球网打，运动量远不如篮球、足球、和排球。但是，它的运动方式不同于大球。打羽毛球队对腰腿力量的要求比较高，打球时需要在全场跑来跑去，这种移动，和正常的前后跑有极大的不同，需要全身的协调运动。
另外，几次击球后，都会捡球，捡球也是一种有氧运动。对于目前“独生子女”肥胖症日益严重的社会现状，青少年学习打羽毛球，能真正起到减肥的作用。
运动项目一般讲求“童子功”，羽毛球也不例外。但随着羽毛球技术日趋细化，现代羽毛球启蒙教育也呈现低龄化趋势。因为羽毛球对于青少年的学习和成长大有裨益，希望您的孩子也能与羽毛球结缘，受益于羽毛球这项运动。
学生打羽毛球的好处21、锻炼眼力
打羽毛球让人练得“眼明手快”的原因很简单：因为打球时双方要经常观察对手挥拍情况和高速飞行中的球体，眼睛紧紧追寻高速飞行的球体，眼部的睫状肌就会不断地收缩和放松。
大大促进了眼球组织的血液循环，从而改善了睫状肌的功能，长期锻炼就能提高人的视觉灵敏度和眼睛的反应能力。对于普通的羽毛球爱好者，尤其过度使用眼睛的人来说，如果能坚持打羽毛球，视觉敏感度将会明显提高。
2、舒筋活血
羽毛球同篮球、网球、乒乓球一样，是个较强体力的运动，技术占40%，体力占60%，哪怕是寒天冻地，一场球打下来全身会出汗，春天秋天就更厉害了，对身体起到调整和平衡的作用，促进新陈代谢，对预防心血管病，强身健体非常有益。
3、治颈椎(肩周)病
参与羽毛球运动，要用手肩膀协调出动，拼命抽球，你的头要抬、肩要动，每天坚持打球一小时以上，骨质增生很难形成。因此，颈椎、肩周病很难产生。
4、排毒养颜
长期打羽毛球的同志胖子比较少，走路轻松，人变得较年轻。每天出汗把身体毒素排出，使你大小便通畅，叫你汗流浃背，体毒排泄，对预防痛风病很有脾益。
5、全身锻炼
羽毛球运动也很适合减肥人群。在羽毛球运动中，需要不停地运用手腕和手臂的力量握拍、挥拍，还要充分活动踝关节、膝关节、胯关节等部位，所以对于全身肌肉和关节的锻炼是很充分的。而且，你在捡球、接球的过程中，又会不断地弯腰、抬头，这样，也使腰部、腹部的肌肉得到了充分的锻炼。
6、增强友谊
通过打球、比赛不相识的都互相认识了，了解对方的性格，真正以球会友，友谊长存。
7、提高技能
通过球友组织比赛，激发技能训练，球友之间互相学习，共同提高。
8、开心娱乐
养生专家讲：每天要大笑三次，对人的精神舒畅，促进五脏六腑活动非常有好处。可排除浊气、邪气。只要羽毛球一发，一场球打下来，要笑十次以上，使人的心情保持快乐。
9、身体灵敏
打球的人都精神抖擞，精道道的，身体灵活，四肢勤快，打羽毛球的，身体关节骨胳都用的上，采取抽吊结合，四方球、左右勾球、变化多样，使身体灵活多变。
10、健脑增智
羽球人员要动脑打球，不是不动脑击球，叫打球先打脑，要研究对方弱点、致命地方，因人而宜，以人为本，坚持以我为中心，以主动为动力，以快速为法宝，以赢球增信心。
打羽毛球能锻炼身体，还能放松心情，是个不错的运动项目。而且只要不是正式的比赛就不要场地的制约，所以很适合平常运动。
学生打羽毛球的好处31、提高视力
小孩子打羽毛球的时候，眼睛要随着羽毛球活动，这样以来，小孩子的眼球功能就会得到有效的锻炼，可以帮助小孩子提高视力，或者缓解近视症状。
2、提高身体素质
小孩子打羽毛球，会让身体很放松，很舒展，可以帮助孩子预防脊椎疾病，对颈椎也是非常有好处的，所以，父母应该让孩子多打打羽毛球，对身体有好处。
3、大脑反应变快
家长让孩子打羽毛球，还有一个非常好的好处，就是可以让孩子的头脑反应加快。因为，孩子在打球中不知不觉就提高了反应速度，变得更加灵活。
4、增长孩子的.身高
5、锻炼孩子心肺功能
孩子通过打羽毛球，加大运动量，自然是锻炼孩子的心肺功能，而且，这项运动消耗体力很大，会让心跳更加有力，承受力和耐久力都会大大提高。
打羽毛球注意事项
1、力争在身体前上方击球，千万不要让球落至颈部以下高度，否则回击的球就没有攻击力。
2、握拍手尽可能保持放松，以便最大限度地发挥手腕的力量。
3、在单打时，每次击球后应立即回到中心位置。在双打防守时则应回到与同伴平行的位置，而在双打进攻时则应与同伴保持前后的位置，在双打发球时，发一短球后应立即向前封网以防对手打短球回击。
4、在单打时，除非扣球，千万不要把球打在对方的中场，尽可能打两角。
5、在进行有力的正手或反手击球时，身体应向击球一侧转动以便站稳双脚。
小学生打羽毛球的方法有哪些呢？
1、一个小男孩跑到操场的中央。右手拿着羽毛球拍，用力把羽毛球往空中一道抛，然后使劲一挥。羽毛球嗖的一下就飞到了对方的地盘，对方使劲一打，小回男孩往后退了几步，纵身一跳，右手高高举起对准羽毛球往前一扣，又稳稳当当地站在了地上，把对方给赢了！
2、小明和小强在操场打羽毛球，小明弓着腰抬起左手时刻准备迎战，小强高高扔起羽毛球右手用力一挥，羽毛球飞速奔向小明，小明迎着抛物线稳稳打向小强。
3、打羽毛后场球时，首先要先跑到位，胳膊用力带动手腕，挥拍幅度大，然后击打球；“搓”前场球小球时，手臂伸出平稳，手腕转动，手指发力，挥拍幅度小，用力要巧。
4、羽毛球击球时，特别是在杀球和长球时，不仅要整个身体张弛有度，肩膀和胳膊要完全舒展开来，并且保证击球有力量的同时用大动作来迷惑对手。
在最后击球的瞬间，需要靠手腕的抖动来控制球路线的变化，和球的落点。手腕下压的角度大，球路线短；手腕稍平，球路线直；手腕后撤，那么就会出现高远球。
5、小男孩全袭神贯注地盯着爸爸手里的羽毛球，他要进攻了，他将球抛入空中，身体也挑起来用羽毛球拍将球打到爸爸这边来，爸爸被他打得措手不及。
“趁你不在意时进攻……”他嘴里嘀咕着。这次，他学着爸爸的样子将球打出好远，爸爸看的目瞪口呆。
我把羽毛球往空中一抛，然后用力一打，只见羽毛球在空中迅速地划了一个弧，直奔小明跟前。小明也不甘示弱，用球拍猛地一回打，球箭一般地回到了我的身边。
小学生打羽毛球作文400字【六篇】
【篇一】小学生打羽毛球作文400字
星期六早上，爸爸来到我房间，轻声地在我耳边叮咛：“小懒虫，快起床！我们去打羽毛球。”听到熟悉的声音提议开展我最爱的运动，急忙起床穿好衣服。生怕自己动作慢半拍后引起老爸的临时变卦。
准备工作做好后拉着爸爸一起来到楼下。首先，爸爸教我怎样拿球拍？怎样发球？怎样接球？我按照爸爸传授的方法练习了一遍，就急着与爸爸对打起来。
小小的羽毛球好像故意在和我玩捉迷藏的游戏，每次我去接球时，它要不从球拍周围飞过，要不匆匆落到地面，就是不与我的球拍进行亲密接触。正当我受挫打算放弃时，爸爸的话如春风细雨般响起：“儿子，做任何事要有耐心，只要你坚持就会取得成功。”仔细想想，确实如此。我才刚学肯定会打不好，多练习几次不就熟能生巧了吗？于是我整理心情，继续奋战。在爸爸一遍又一遍不厌其烦的教导下，我总算可以狠狠打中飞过来的球，握着球拍的手实实在在的'感受着一次次羽毛球带来的冲击力量，望着羽毛球在空中被我和爸爸打出的一个个美丽抛物线，我高兴地蹦了起来：“爸爸，我终于学会打羽毛球了，感觉太棒了！
爸爸望着我手舞足蹈的样子会心的笑了。
【篇二】小学生打羽毛球作文400字
我的课外活动是丰富多彩的，我有时玩跳棋，有时玩电脑游戏，有时看电视……
今天傍晚，天气不错，我放学回到家时，看到姐姐也放学了，就拉著姐姐到公园教我打羽毛球。公园的空气可清新了，我不由得做了一个深呼吸。我们选了一个宽阔的场地，各自站好了位置，就开始了。
先是姐姐发球，只见羽毛球像小鸟一样向我飞过来，我手忙脚乱地“啪”的一声挡回去。因为我总是反应迟钝，动作也不协调，所以总是我输，姐姐看我有点不高兴，就让我赢了好多局,手把手地教我一些技巧。
一开始是打球前的准备。姐姐说：“右手紧紧抓住球拍，身体挺直，目光注意球。其次是学发球，这可是很关键的。我左手拿著羽毛球，将球拍对准球，用力向前一挑，可球却掉在了地上。我不服气，又试，球像故意跟我做对似的，我叫它飞出去，可它就要往地上跳。终于，我的第一个球发出了，我的那个高兴劲儿，就像中了大奖！最后一步，是要学会接球。这一步，可不是那麽容易的。姐姐将球发过来了，我明明对准了球，可球根本没沾著球拍的边，轻巧巧地落在了我身后。就这样，一次又一次，打得我满头大汗，气喘吁吁。不过，我终于能接到球了。虽然我是输多赢少，但是我玩得可开心了。
【篇三】小学生打羽毛球作文400字
自从以前那副羽毛球拍坏了后，到现在已有一个月的时间了。因为这样，我就很想再买一副新羽毛球拍。
终于，爸爸今天上午给我买回来一副羽毛球拍。球拍是“可卡”牌的，网子中间有个又大又红的字母“K”，看起来像个正准备要发球的人。我摸了摸网子，感觉紧紧的，还有弹性。我拿起拍子挥了挥，感觉挺轻的。我特别高兴，恨不得马上和妈妈去打一场球。
吃完午饭后，我和妈妈兴致勃勃地来到羽毛球场。一看，呀!羽毛球场全是人，没有一个空位。我们只好在教学楼门前的空地上打球了。
我们打了好久好久，总算看到有了个空位。我们赶紧跑过去，生怕被别人抢先了。当我们来到正式场地后，我们的实力就发挥出来了。妈妈发了个“子弹发球”，我连忙闪开，用“飞鹰单展翅”来对付妈妈。谁知妈妈又打了个短球。还好，我反应快，跑到网前，用“上网扣球”打败了妈妈。还有好几次，我和妈妈打了十几个回合才分出胜负。
打羽毛球可真是太有意思了。
【篇四】小学生打羽毛球作文400字
星期六，妈妈提议要我、哥哥，我们三个人还有谢涵一家人去羽毛球场打羽毛球，我刚一听说，高兴地一蹦三尺高，我主要高兴的就是终于可以在羽毛球场打羽毛球了。
到了羽毛球场，我们拿出拍子开始对打了，先是我和谢涵打，我们打21分场的，我几乎每球都是杀球，谢涵由于没有学过羽毛球，所以接过我杀过去的球之后，不知道应该怎么正确的方法去接球，总是接不住我打过去的球，而我的动作比较规范，每个动作做的很顺畅，结果最后我以21比7打败了谢涵。谢涵很生气，后果不严重，他非要跟我再打一局，他爸爸说他再打还是要输，要练习一下动作才行，但他还是不听，所以我就跟他又打了一局。这局我体质没他好，以21比9打败了他，我比上一局落后了两分。打完这两局之后，我全身累得不得了，都喘不过气了，就只好休息一下。我休息了将近五分钟，我就和我哥开始打了，对付哥哥使用超高球或者是短球，因为他这人很爱杀球，只有这两种球，他才不能使用杀球，只有这样我才可以赢，我虽然知道这些技巧，但是力气我现在怎么也比他弱，所以他以21比11打败了我。后来妈妈说让她来收拾哥哥，后来还不是输给了哥哥。
时间过得好快，感觉一会儿时间就把定的两个小时的场打完了，我们收好东西，大汗淋淋的回家去了。
【篇五】小学生打羽毛球作文400字
我的课余生活中最喜爱打羽毛球。因为我从小就学打羽毛球，同龄的孩子都不是我的对手，甚至连大人也很少有打得过我的，爸爸只要一有时间就跟我来一场羽毛球比赛。
星期六的上午，我和爸爸兴高采烈地去了体育馆打羽毛球。比赛开始了，我左手把球向空中一抛，右手挥拍把球打得又高又远，爸爸一个小跳，把球接了回来，我轻轻地来了个“矮子球”，又被爸爸挑了回来，我一见球比较高，急忙向前跑了两步跳起来猛地起拍扣杀，球儿如同流星般射了过去，爸爸竟然来了个以硬碰硬，一个反扣，球被球网挡住了。“哈哈，爸爸不行吧！”我得意洋洋地说。爸爸见状说：“别高兴的太早了，我也是高手噢！”我心想：他这么弱，我一会儿就能给他解决了。正当我遐想时，一团白色飞来，我一愣，又恍然大悟似的操起球拍小臂一挥，球从球拍边擦了过去，掉到地上。“坏了，骄兵必败，我不能骄傲得专心对决。”我握住球拍，屏住呼吸，目不转睛地注视着爸爸，只见他一挥拍，白色的羽毛球就到了我的后场，我双眼紧盯住球，后移数步，手腕轻轻一挑来了一个小吊球，爸爸一个箭步上前接过，我对准球使劲一抽来了一个远球，球从爸爸身后落下。“耶！我胜利了！我胜利了……”我高兴地一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜。
【篇六】小学生打羽毛球作文400字
双休日，我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去打羽毛球。
我们来到创业大楼，看见它是那么高大、壮观。我赶紧向里边的球馆跑去，找到一个空位，决定和哥哥来一场比赛。
比赛开始了。我左手在前，右手在后，双腿稍敞开，左手拿着羽毛球扔向空中，右手羽毛球拍一挥，羽毛球就像刚刚发射出的火箭一样飞向哥哥。哥哥不甘示弱，只见他反应超级快，拿着羽毛球拍对准羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一样飞向我，我也急忙应战。就这样一来一回，我们不知不觉打了好几个回合。
突然，球飞向旁边，哥哥急躁地一挥球拍，羽毛球像一个调皮的小孩似的蹦跳着落在了地上。“哇！我赢了！”我高兴得蹦跳着叫喊着。哥哥输了，却丝毫不服，大声挑战：“不要高兴得太早了，谁输谁赢还不一定呢！”
于是，我们又开始新一轮战斗……
经过半天的奋战，我和哥哥不分胜负。虽然累得气喘吁吁，但我们心中十分高兴。
羽毛球让我明白：要想做好一件事不但要胆大心细，还要不骄不躁。
小学生打羽毛球有哪些好处和坏处呢？
儿童打羽毛球能提高小孩大脑反应速度。羽毛球飞行速度是很快的,让小孩打羽毛球，在短时间内要根据羽毛球飞行速度与方向，制定适合的接球角度与力度能够潜移默化地提高小孩的大脑反应速度。
儿童打羽毛球锻炼身体增强免疫力。打羽毛球包含了跳跃、快速移动、手臂挥拍等等动作，能够有效地锻炼到全身各个部位。特别是小孩总是伏案读书写作业，打羽毛球需要紧盯球的运行路线，有效的锻炼颈椎，预防脊椎疾病。
儿童打羽毛球的坏处：一部分的儿童都是只顾着学习，很少去接触体育锻炼，等到孩子需要进行劳动活动时体力自然就跟不上来。运动中有连蹦带跳的动作，对小孩身体可能会造成损伤。孩子往往会经不起体力劳动的考验，容易感到疲惫劳累。
儿童打羽毛球要注意：
打羽毛球要有超前意识：孩子在5-6岁是发育的关键，尤其是眼球发育的重要时期，这一阶段的城市孩子弱视率和近视率都是触目惊心的。在连续不断的击球回球中，孩子眼球中的关键部分如睫状肌，晶状体和悬韧带都得到锻炼，对遏制弱视与近视的发展势头。
备齐要装备：给孩子合适的球拍，将有效提高孩子的回球质量，增强其打好羽毛球的自信。羽毛球属于对抗性运动，孩子从小正确认识胜负，可以建立起强大的心理素质。
做好基础练习：初学羽毛球的孩子很可能会发球漏拍或老是回不了球,这说明孩子还缺乏眼和手的协调能力，可以先让他用球拍颠球来培养球感，在连续颠球数十下的前提下，要求孩子把球放高再颠。羽毛球运动需要步伐要有序，手脚要配合从而增加全身协调性。
小学生打羽毛球作文400字【七篇】
1.小学生打羽毛球作文400字
我的课余生活丰富多彩，骑车、看书、画画……但其中我最喜欢的还是打羽毛球。我常常一做完作业就拉着妈妈的手奔向公园，去打球。
我们来到公园里，那里早已有羽毛球网了。我打羽毛球的水平可不是盖的。我拿起羽毛球和拍子钻到另一边去，一只脚前，一只脚后，昂首挺胸，就像一位骄傲的将军。随着爸爸的口哨声，一场“家庭羽毛球大赛”开始了。
“比赛开始！”我把羽毛球轻轻地抛到半空中，拿正拍子，“啪”一声，用力一打，羽毛球像子弹似的飞了出去。羽毛球碰地了，我哈哈大笑，想着：我赢定了。谁知，妈妈一挑，羽毛球居然去“起死回生”，猛得朝我飞来。我一下子慌了神，没有接住，反而摔了个四脚朝天。我不服气，继续和妈妈较量。结果一局下来我以2：21惨败。骄傲的我吃了不少苦头。
第二局，我不再骄傲，而是一直告诫自己：要有耐心、有诡计。我一会儿打近球，一会儿打远球，一会儿打左边，一会儿打右边。妈妈被我“折磨”得气喘吁吁。最后，我跳起来，往地上一扣。此时，筋疲力尽的妈妈已经无力挽回了。不用说，我赢了。
我一定要把自己的打羽毛球水平提高，争取下一次把妈妈打得“落花流水”。哈哈！
2.小学生打羽毛球作文400字
上个星期六，风和日丽，我约了一些班上的同学，来到南湖公园，打了一场激烈的羽毛球比赛。
来到南湖公园，等齐了人，我们便开始比赛了，不过，在那之前，得先布置好场地，我们找到了一根木棍放在中间，然后画出该有界线，一切准备就绪后，比赛正式开始。
首先是我上场，双方就像是两只整装待发的老虎，随时都会发出攻击，由对方先开球，只见他把球高高的往天上一抛，身体纵身一跃，“嗖”的一声，球就像流星一样，飞快地朝我飞来。我也不示弱，一个箭步冲过去，往前迈了一步，半蹲着来了个“海底捞月”把球“钩”了起来，对手来不及接，遭到惨败。
第二场开始了，我们队还派我这个高手上场，以防万一，我也是恭敬不如从命。这次可没那么容易获胜，对手是个高个子，两方严阵以待。这次是我发球，我把球轻轻抛起，发了个高球，只见对方也十分敏捷，稳稳地接住了，就这样球在我们之间飞来飞去，像一个调皮的小孩在跑来跑去，又像一只可爱的小松鼠尽情的在它的小舞台上蹦来蹦去。我心里想，在这么没完没了地打下去，我肯定撑不下去的，得以智取胜。一个鬼点子在我心里一闪而过，我做了一个夸张的假动作，还真的把对手蒙骗了过去，我趁火打劫，往下一扣，“啪”的一声，球可怜的落到了对方的另一个领域，对手摇了摇头，跟我握手表示认输了。
3.小学生打羽毛球作文400字
我们在今天下午打了一场羽毛球循环赛，刚天始还是不愿意去打，但在几分钟后，我们各自使出浑身的解数去打这场比赛。
刚天始，一位穿着高跟鞋的游老师与男方一名高手打。那游老师，跳着跳着就把球发了出去，那像一只雄鹰一样地向男方高手飞去，而男方高手也使出他的看家本领把球打了回去，但游老师用一个反手再把球打了回去，在那一刹那，球落在了地上，男方高手光荣地退出了比赛。这场“武林大会”可真让人大饱眼福啊!
终于到我了，我和魏锋单打。我发球的时候心跳猛地加速，仿佛心跳都要飞了出来。终于决战的时候了。我把球一仍，再用手中的拍把球击出，但是那球明显太小力，但听到老师在一旁解说，我们大家都笑了，眼泪都几乎冒了出来。魏锋轻而易举地击中了球，并把球以迅雷不及掩耳之势的速度打回，球像陨石一样地堕落在地上。到他发球了，他依旧把球迅速地发了过来，但我眼前出现了一个物体，那就是羽毛球。当球在空中飞舞的时候我就把它猛地一打，球飞远了，他为了去接球而摔了一跤，我们看到他摔倒的狼狈的样了就哈哈大笑起来。但他把球打了回来，这是在我的意料之外的。虽然魏锋为了救球而摔了一跤，但是我认为他很有体育精神，这是我应该学习的。
4.小学生打羽毛球作文400字
星期天的早晨，阳光明媚，万里无云。爸爸笑眯眯地对我说：“宝贝儿，你的球技咋样？咱爷俩比一场？”“比就比，谁怕谁啊？”我不服地说到。
我们三口下了楼，妈妈做裁判，我和爸爸分别是一号和二号选手。
一开始，爸爸起球，只见羽毛球的球尾就要落地，我突然想起手上的拍子，“啪”的一下，球向爸爸飞去，就在这时，爸爸的手机响了，球一下子落到了地上。妈妈笑咪 咪地说：“宝贝儿得一分。”我高兴地一蹦三尺高。爸爸带着哭腔说：“这一球意外，现在，我把手机给‘裁判’，再来一次。”我骄傲地看了爸爸一眼，心想：再来也是我赢。这次我起球。首先，我把球往天上一抛，后又敏捷地用球拍打了过去。一眨眼，球就飞到了爸爸的球拍上，爸爸用力一抽，球又朝我飞来，我拿起拍子，用力一抽，可谁知力度没有把握好，球根本没有飞出去，落在了我的脚边，爸爸顿时哈哈大笑，我气得差点掉下眼泪。妈妈喊了一声：“爸爸得一分。”爸爸好像看出了我的心思，安慰道：“宝贝儿，咱爷俩扯平了！”我不服道：“继续，刚才没注意。”这一次爸爸发球，他来了一个“被旋风”，背朝我，把球往后一抛，再快速用力一抽，球立刻朝我飞来。妈妈又惊又喜，我也不甘示弱，拿起拍子用力一抽，球又向爸爸飞去。
不知不觉，到了吃午饭的时候，我们虽然汗如雨下，但还是十分高兴。
5.小学生打羽毛球作文400字
每个人都有第一次，我也不例外。我最难忘的第一次是学打羽毛球。
那是夏天的一个下午，我正在写作业，爸爸走过来说“李希彤，如果你今天写完作业的话，我就带你去学打羽毛球。”我问爸爸为什么要带我去学打羽毛球？爸爸说：“打羽毛球不仅能锻炼身体，还能增加身体的协调性。”一听打羽毛球有这么多的好处，我都迫不及待地想学，于是我用最快的速度写完了作业，兴高采烈地跟着爸爸来到楼下的空地上，爸爸说学打羽毛球首先要学会掂球，先轻轻地把球抛起，再用球拍接住。就这样反复练习，直到达到五个以上才算合格，爸爸边说边示范给我看，由于掂球的难度并不是很高，我反复练习几遍就学会了。于是爸爸便教我发球，他说发球要把球拍举过头顶，再把羽毛球抛上去，瞄准了就用力打过去。我照爸爸说的去做，可几次都没有成功，我有点丧气了。爸爸说：“做什么都要讲窍门，这样才能事半功倍。”听了爸爸的话，我如梦初醒，努力的练习，终于发现了窍门，原来球落下的高度要和球拍的高度一致，这样才能把球发过去。最后爸爸教我接球，接球首先要判断来球的方向·速度和高度。然后做出相应的动作把球打回对方的球场。
我和爸爸练习了一个下午的羽毛球，开心极了。也从学打羽毛球当中明白了做什么事都要讲窍门，这样才能事半而功倍。
6.小学生打羽毛球作文400字
今天做完作业后，我和外婆就出去打羽毛球了。我们来到小区空地上，首先是外婆信心满满地发球。结果，大风一起，可怜的羽毛球还没飞过半场，就像失败的纸飞机一样，一头栽到了地上。外婆当然不服气，第二回合轮到我发球了，我可是学过的，正所谓：达者为师。我一开始就发了一个高远球，外婆还没来得及跳起来，球就到了外婆的身后。“再来，我就不相信我接不住了！”于是我一会儿一个高远球，一会儿一个低平球；一会儿一个向右，一会儿一个向左。外婆手忙脚乱，我得意地哈哈大笑。
最后一局了，又轮到我先发球，我打了一个高远球。没想到，外婆一激灵地跳了起来，羽毛球被外婆以迅雷不及掩耳之势回了过来。我没有接住这神奇的一球，最后外婆扳回一场。这时，外婆笑着对我说：“你看，一时输了不要紧，只要我坚持住，总有赢的时候！”
7.小学生打羽毛球作文400字
一年前，我就学会了打羽毛球。要学会羽毛球，真不是一件容易的事。
那时，妈妈的一个朋友在教羽毛球，一有空我就去他那里，他就教我打羽毛球。他可严格了，有不对的动作就会指出来。
刚开始学的情景至今记得。先是他发球让我接，我看着羽毛球朝我飞过来了，我球拍一挥，只听“啪”的一声。我刚庆幸自己打过去了，就听见妈妈在笑，我再仔细一看，教练站在对面也直乐。再看球不见了。妈妈提醒我说，球被你打 到后面去了。教练一连发了好几个球，我不是打飞了，就是没打 到。轮到我发球了，我心想，发球应该是简单的事。我把球往空中一抛，接着用羽毛球拍打，只听“啪”的一声，本以为球会飞过去，没想到球没了，教练看见我转着圈找球，就朝着我喊：“球在你后面呢！”我转过身一看，球果然在我的身后。奇怪了，怎么发球也发到后面去了呢？我飞快地跑过去把球捡起来。接着，我又学着发球，这次发球我一定要发好。我先把球往空中一抛，再用羽毛球拍用力一打，球像一只蝴蝶飞了过去。搞笑的是拍子打 到了我脑袋，痛得不停直跳。惹得大家笑弯了腰。
有了刚才成功，接下来的发球我顺利多了。如今，我的羽毛球打得越来越好了。